قوانین نانوشته را پیدا می کنیم

توضیحات

یک داستان اجتماعی درباره‌ی شناخت قوانین نانوشته در موقعیت‌های روزمره

بعضی قانون‌ها نوشته می‌شوند یا دیگران آن‌ها را برای ما توضیح می‌دهند. اما در بسیاری از موقعیت‌های اجتماعی، کسی به‌طور مستقیم نمی‌گوید چه رفتاری مناسب‌تر است. کودک باید از نشانه‌های محیط و رفتار افراد کمک بگیرد تا متوجه شود در آن موقعیت بهتر است چه کار کند.

در بوکلت «قوانین نانوشته را پیدا می‌کنیم» کودک به‌صورت تصویری و مرحله‌به‌مرحله تمرین می‌کند که ابتدا به مکان و اتفاقی که در حال رخ‌دادن است توجه کند. سپس رفتار، حالت چهره و واکنش دیگران را ببیند و از این نشانه‌ها برای پیداکردن قانون نانوشتهٔ موقعیت کمک بگیرد.

کودک همچنین یاد می‌گیرد که قوانین نانوشته در همه‌جا یکسان نیستند و ممکن است در خانه، مدرسه، مهمانی یا مکان‌های عمومی متفاوت باشند. اگر مطمئن نباشد، می‌تواند از یک بزرگسال قابل‌اعتماد یا فرد مسئول سؤال کند. اگر هم قانونی را نمی‌دانسته و اشتباهی رخ داده است، می‌تواند اتفاق را توضیح دهد و رفتار خود را اصلاح کند.

نکتهٔ مهم این است که هدف این بوکلت «حدس‌زدن همیشگی خواستهٔ دیگران» یا اطاعت بدون فکر نیست. کودک یاد می‌گیرد به نشانه‌ها توجه کند، رفتار مناسب‌تر را پیدا کند و هنگام تردید سؤال بپرسد. اگر موقعیتی ناراحت‌کننده یا ناایمن باشد، می‌تواند مخالفت کند، فاصله بگیرد یا از یک بزرگسال قابل‌اعتماد کمک بخواهد.

کودک چه مهارت‌هایی را تمرین می‌کند؟

توجه به مکان و شرایط موقعیت
تشخیص اتفاقی که در حال رخ‌دادن است
توجه به رفتار و واکنش دیگران
پیداکردن نشانه‌های اجتماعی
شناخت قوانین نانوشته در موقعیت‌های روزمره
درک اینکه قوانین در مکان‌ها و خانواده‌های مختلف ممکن است متفاوت باشند
انتخاب رفتار مناسب‌تر براساس موقعیت
تشخیص تفاوت میان موضوع معمولی و وضعیت فوری
سؤال‌پرسیدن هنگام تردید
کمک‌گرفتن از بزرگسال قابل‌اعتماد
توضیح‌دادن اتفاق و اصلاح اشتباه
تمرین قوانین نانوشته در خانه، مدرسه، مهمانی و مکان‌های عمومی

مناسب برای

والدین، مربیان و درمانگرانی که می‌خواهند با کودک روی شناخت قوانین نانوشته، توجه به نشانه‌های اجتماعی، انتخاب رفتار متناسب با موقعیت و سؤال‌پرسیدن هنگام تردید به‌صورت تصویری و عملی کار کنند.