دوشنبه , 9 شهریور 1405
خانه » درمان کودک

درمان کودک

همدلی بزرگسالان با کودکان بیش فعال

  اصول زیر به والدین و مربیان کمک می‌کند تا به جای مقابله با چالش‌های رفتاری این کودکان، آن‌ها را ریشه‌ای مدیریت کنند. ۱. درک کردن (Understanding): درک واقعیت نورولوژیک اولین قدم در همدلی، پذیرش این واقعیت است که ADHD یک نقص اخلاقی یا ناشی از تنبلی و بی‌ادبی کودک …

ادامه مطلب »

داروهای محرک مثل ریتالین بر انگیختگی (Arousal) و پاداش اثر می‌گذارند، نه بر شبکه‌های توجه مغز

این مطلب به بررسی نتایج به دست آمده از یک مقاله مهم و کاربردی در رابطه با نحوه تاثیر داروهای محرک بر افراد بیش  فعال می پردازد. برخلاف باور عمومی که داروهای محرک‌تجویز شده برای افراد بیش فعال (مانند ریتالین) مستقیماً روی شبکه‌های توجه در مغز تأثیر می‌گذارند، یافته‌های جدید …

ادامه مطلب »

هم تنظیمی (Co-Regulation) والد و کودک، راهی مهم برای مدیریت هیجانات کودک بیش فعال

تکنیک‌های هم‌تنظیمی (Co-Regulation) در رابطه بین والد و کودک بیش فعال فوق‌العاده حیاتی و کاربردی هستند. هم‌تنظیمی یعنی شما به عنوان والد، از سیستم عصبی آرام خود استفاده می‌کنید تا به کودک کمک کنید سیستم عصبی طوفانی و متلاطم خود را آرام کند. این تکنیک ها عبارت اند از: ۱. …

ادامه مطلب »

پارادوکس استقلال در فرزندپروری کودک بیش فعال

یکی از عمیق‌ترین، چالش‌برانگیزترین و در عین حال نادیده‌گرفته‌شده‌ترین مفاهیم در فرزندپروری، به‌ویژه برای کودکان دارای اختلالات رشدی یا ADHD، «پارادوکس استقلال» (The Independence Paradox) در فرزندپروری است. در تصویر این مطلب، یک دوشاخه و یک پریز برق قطع‌شده در دو سمت قابل مشاهده هست که نمادی عینی از **عدم …

ادامه مطلب »

خطر پنهان لایک ها : تاثیر شبکه های اجتماعی بر سطح توجه کودکان بیش فعال

استفاده کودکان از وسایل دیجیتالی بخصوص در دهه های اخیر  موضوع فکری بسیاری از والدین هست. در این میان والدین کودکان بیش فعال دغدغه ها و نگرانی های  بیشتری را نیز تجربه می کنند. در این راستا به بررسی یکی از مقالات منتشر شده در سال 2026 می پردازیم.  در …

ادامه مطلب »

پنج C مهم در کار با کودکان بیش فعال

  تصویر  بالا به مدل معروف **”5C” در مواجهه و مدیریت ADHD (اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی) اشاره دارد. این پنج اصل که همگی در زبان انگلیسی با حرف **C** شروع می‌شوند، یک چارچوب حمایتی و مثبت‌نگر را برای والدین، معلمان و درمانگران فراهم می‌کنند. در ادامه، اهمیت هر کدام …

ادامه مطلب »

آموزش پیوستار بودن هیجانات

برای بسیاری از افرادی که تشخیص اختلالات عصبی تحولی مثل بیش فعالی یا اتیسم دارند، جنبه های مختلفی از زندگی می تواند حالت سیاه و سفید داشته باشد. این موضوع خود را در بعد هیجانات به شکل برجسته تری نشان می دهد. هیجانات تجربه شده برای این افراد یا در …

ادامه مطلب »

ویتامین ارتباط یا ویتامین سی Connection

  مهربانی باعث رشد کودکان و بزرگ‌سالان می‌شود. یک زندگی سرشار از ارتباط و متنوع، غنی‌ترین هدیه‌ای است که می‌توانید به خود و خانواده‌تان بدهید. به دنبال یک معلم کاریزماتیک باشید. بسیاری از مطالعات نشان می‌دهند که معلمان کاریزماتیک—نه نمرات، عادات مطالعه، جایی که به مدرسه می‌روند یا ضریب هوشی—بزرگترین …

ادامه مطلب »

کاربرگ شماره 8: اول….. بعد…..

کاربرگ شماره 8: اول…. بعد….   فایل مقابل ترجمه فایلی از نینا فقولیش جهت آموزش انتظار به کودکان هست. در فایل سه مدل مختلف اول/ بعد برای بچه ها در موقعیت های مختلف آماده شده است که والدین می توانند برای همه کودکان بخصوص کودکانی که مشکل در پذیرش تغییرات …

ادامه مطلب »

کاربرگ شماره 7: آموزش مرزها در ارتباطات اجتماعی به کودکان

کاربرگ شماره 7: آموزش مرزها در ارتباطات اجتماعی به کودکان   فایل ارائه شده یکی از بهترین منابع آموزشی برای آموزش نحوه تعامل کلامی، فیزیکی و اعتماد در رابطه با افراد مختلف در اجتماع هست.   جهت دانلود فایل روی لینک زیر کلیک نمایید: کاربرگ شماره 7 تعامل اجتماعی

ادامه مطلب »